Destaques da semana — novos plugins no Moodle (26 out a 1 nov)

Esta edição reúne lançamentos da semana no diretório de plugins do Moodle, com opções para avaliação, produção de conteúdo, organização de turmas e rotinas de administração. A seleção abaixo considera usos pedagógicos e administrativos que podem ser avaliados conforme o contexto de cada instituição.

Cloze on Image

O Cloze on Image adiciona um tipo de questão que permite posicionar subquestões de preenchimento em áreas específicas de uma imagem de fundo. Professores podem combinar texto e elementos visuais para criar perguntas contextualizadas sem precisar de programação adicional.

O plugin é gratuito e é útil para avaliações em que a localização na imagem faz parte da resposta, como identificação de partes de um diagrama, mapas ou esquemas. A correção segue o modelo de questões Cloze do Moodle, o que facilita a integração ao banco de questões existente.

Screen Recorder

O Screen Recorder acrescenta ao editor TinyMCE um recurso para gravar a tela diretamente no Moodle. Professores, tutores e estudantes podem produzir vídeos de demonstração, tutoriais ou feedback sem recorrer a ferramentas externas e sem fazer upload manual do arquivo.

O plugin é gratuito. Ele tende a ser útil em disciplinas que dependem de explicações visuais, orientações passo a passo ou devolutivas em vídeo, reduzindo etapas na criação e publicação de conteúdo multimídia.

PresenterAI

O PresenterAI cria atividades nas quais o aluno grava vídeo ou áudio, com ou sem slides. A atividade gera transcrição e oferece avaliação automática baseada em rubrica, com armazenamento em nuvem ou no próprio Moodle.

O plugin é gratuito e pode interessar a professores e tutores que avaliam competências de comunicação oral e escrita. Ele organiza o envio, a transcrição e o feedback, o que pode apoiar avaliações em cursos de idiomas, apresentações e trabalhos com rubricas.

Group distribution

O Group distribution automatiza a distribuição de estudantes em grupos dentro dos cursos, usando critérios definidos e capacidades preestabelecidas. A ferramenta é voltada a professores, tutores e administradores acadêmicos que trabalham com turmas grandes ou atividades em equipe.

O plugin é gratuito. Ele reduz a necessidade de enturmação manual e ajuda a evitar alocações desbalanceadas, mantendo a divisão dos participantes organizada conforme os critérios configurados.

Bulk Copy Courses

O Bulk Copy Courses permite duplicar vários cursos simultaneamente a partir de cursos-modelo usando um arquivo CSV. A ferramenta é destinada a administradores e gestores que precisam criar lotes de turmas com estruturas semelhantes.

O plugin é gratuito e ajuda a substituir a cópia manual de cursos individuais por um processo padronizado. Isso pode ser útil em períodos de abertura de turmas, quando a consistência entre cópias e a redução de retrabalho são relevantes.

Support Desk

O Support Desk adiciona um sistema de tickets de suporte ao Moodle, no qual usuários podem abrir, acompanhar e resolver demandas técnicas ou pedagógicas. A ferramenta é voltada a administradores, professores e equipes de TI que precisam centralizar solicitações de ajuda.

O plugin é gratuito. Ele oferece rastreabilidade das solicitações e evita a dispersão de pedidos por e-mails, o que pode facilitar a organização do atendimento e o acompanhamento das demandas pela equipe responsável.

Event Webhooks

O Event Webhooks permite assinar eventos do Moodle e enviar payloads JSON assinados criptograficamente para endpoints HTTPS. O plugin é destinado a administradores de integração, equipes de TI e desenvolvedores que conectam o Moodle a sistemas externos.

O plugin é gratuito. Ele automatiza notificações em tempo real entre o Moodle e outras aplicações, com assinatura dos dados enviados. Para instituições que mantêm integrações com ERPs, CRMs ou serviços acadêmicos, essa abordagem pode reduzir processos manuais e melhorar o controle sobre a comunicação entre sistemas.

Esses lançamentos mostram diferentes frentes de extensão do Moodle, da avaliação e produção de conteúdo ao suporte e à integração com outros sistemas. A adoção de cada plugin deve considerar o contexto institucional, as necessidades pedagógicas e a capacidade técnica da equipe.